Hypnothérapie et adolescents

Hypnose et adolescents (10-18 ans)

L’adolescence est une période de grands changements physiques, émotionnels et sociaux. C’est une étape de la vie où les jeunes sont souvent confrontés à des défis tels que l’anxiété, le stress, les problèmes de confiance en soi, les phobies, les habitudes indésirables, ou même des difficultés d’apprentissage. L’hypnose peut être un outil efficace pour aider les adolescents à faire face à ces défis et à améliorer leur bien-être général.

Ce sont des personnes avec qui le travail sous hypnose est passionnant, et permet de résoudre des problématiques naissantes dès de début. Il y a toujours beaucoup d’émotions, positives ou négatives. La découverts qu’ils font de leur monde intérieur est toujours une belle surprise pour eux.

L’entrée en hypnose est des plus faciles dès lors qu’on ne le prend ni pour des mini-adultes ni comme des grands enfants, mais simplement tels qu’ils sont. S’agissant de mineurs, la présence d’un adulte est obligatoire en séance. Toutefois, avec l’accord du parent et de l’adolescent, il est possible que le parent patiente en salle d’attente pour que l’adolescent se sente à l’aise et en confiance.

Applications

Gestion du stress et de l’anxiété : Les adolescents sont souvent confrontés à des niveaux élevés de stress liés à leurs études, aux relations sociales, à la pression des pairs, et aux transitions familiales. L’hypnose peut leur apprendre des techniques de relaxation profonde et de gestion du stress pour les aider à faire face à ces défis avec calme et confiance.

Amélioration de la confiance en soi : Pendant l’adolescence, de nombreux jeunes peuvent souffrir d’un manque de confiance en eux, ce qui peut affecter leur estime de soi et leurs performances scolaires ou sociales. L’hypnose peut les aider à développer une image positive d’eux-mêmes et à renforcer leur confiance en leurs capacités.

Phobies et des peurs : Les adolescents peuvent développer des phobies ou des peurs irrationnelles qui peuvent interférer avec leur vie quotidienne. L’hypnose peut les aider à surmonter ces peurs en identifiant et en modifiant les pensées et les comportements négatifs associés.

Changement des habitudes indésirables : De nombreuses habitudes indésirables telles que le grignotage compulsif, la procrastination, ou le tabagisme peuvent se développer pendant l’adolescence. L’hypnose peut être utilisée pour aider les adolescents à changer ces comportements en aidant leur inconscient à modifier ses habitudes et en renforçant leur motivation à adopter des habitudes plus saines.

 

Quelques cas rencontrés

  • Phobie Scolaire : Alexandre*, 15 ans, est pris de peur panique à chaque fois qu’il arrive au Lycée, amplifiée dès lors qu’il y a une évaluation des connaissances. A la première séance je l’ai accompagné pour l’aider à ce que le trajet se passe normalement et à ne plus en avoir peur. La deuxième séance a fait découvrir une problématique de confiance en soi (totalement normale pour un adolescent) que nous avons creusé pour trouver de l’inquiétude pour sa petite sœur née après elle mais ayant eu beaucoup de problèmes de santé à la naissance, sans avoir osé l’exprimer.
  • Relations Familiales : Diana* et Annette* sont deux sœurs de 16 et 18 ans que j’ai rencontré successivement pour deux problèmes distincts (confiance en soi d’un côté et difficultés relationnelles). Chaque première séance a fait remonter un point, qu’elles ont besoin l’une de l’autre alors qu’elles passent leur temps à se disputer. Nous avons donc travaillé séparément pour améliorer leur relation, notamment en osant se dire ce qu’elles pensent, ce qu’elles ont fait après la deuxième séance et dont les mots échangés leur sont totalement personnels.
  • Amélioration de la concentration et des performances académiques : Thomas, un adolescent de 15 ans, avait du mal à se concentrer en classe et ses notes avaient commencé à baisser. Après avoir participé à des séances d’hypnose axées sur l’amélioration de la concentration et la motivation à étudier, Thomas a constaté une nette amélioration de ses performances académiques et de sa confiance en lui.
  • Troubles du comportement alimentaire : Céline, 14 ans, a pris pour habitude de trop manger, et me confie le faire par réconfort. Après l’avoir accompagnée sur ses émotions et la légèreté de la vie,  nous avons pu remplir la place laissée en abandonnant chips et bonbons par l’amour de sa famille, en laissant juste un peu de place pour se faire plaisir de temps en temps.

*Les prénoms ont été changés pour préserver l’anonymat.